O săptămână în care copiii învață despre reciclare și programare construind un robot ce sortează materiale reciclabile. Plan pentru 5 zile de activități, potrivit ciclului primar (clasa pregătitoare și clasele I-IV).
Proiecte aplicate, interactive și interdisciplinare de știință, tehnologie, inginerie, artă și matematică specifice temei date și clasei.
Explorăm un coș cu deșeuri "curate" (ambalaje spălate), le sortăm pe categorii (hârtie, plastic) și povestim despre călătoria lor după ce le aruncăm.
Asociem fiecare tip de material cu o culoare (albastru pentru hârtie, galben pentru plastic) și colorăm/etichetăm cutii simple care vor deveni "căsuțele" deșeurilor.
Construim o "mână" simplă dintr-un clește de rufe sau două bețe de înghețată și exersăm prinderea diferitelor obiecte ușoare, pregătindu-ne pentru robotul nostru.
Pe o foaie mare, fiecare copil desenează cum și-ar imagina fabrica unde lucrează robotul sortator, adăugând benzi rulante, cutii colorate și roboței veseli.
Alegem o cutie de carton mai mare pentru a fi corpul robotului și așezăm alături "căsuțele" colorate pentru deșeuri, pregătind stația de sortare.
Dintr-o bucată de carton, creăm un braț și îl prindem de corpul robotului cu o piuneză, astfel încât să se poată mișca stânga-dreapta spre fiecare cutie.
La capătul brațului, lipim bandă dublu-adezivă sau un magnet mic, creând o "gheară" magică, gata să prindă obiecte ușoare din hârtie sau metal.
Dăm personalitate robotului nostru desenându-i ochi mari și prietenoși și un zâmbet vesel, pregătindu-l astfel pentru misiunea sa de sortare.
Creăm cartonașe cu desene simple pentru fiecare acțiune: "PRINDE", "ROTEȘTE", "LASĂ JOS". Acesta va fi limbajul prin care vom vorbi cu robotul nostru.
Un copil devine "robotul", iar colegii sunt "programatorii". Copilul-robot execută doar comenzile afișate de colegi pentru a muta un obiect în cutia corectă.
O echipă așează cartonașele cu porunci în ordinea corectă, iar altă echipă mișcă manual robotul de carton, urmând exact pașii indicați de "program".
Folosind jucării mici sau piese de construit, fiecare echipă primește misiunea de a crea un program din cartonașe pentru a sorta o jucărie în cutia potrivită.
Facem robotul și mai frumos! Îl pictăm, îi lipim abțibilduri, nasturi colorați sau bucăți de material textil. Fiecare robot va avea un design unic și creativ.
Adăugăm o nouă provocare. Pe lângă culori, învățăm robotul să sorteze și forme geometrice simple (cercuri vs. pătrate), așezându-le în cutii diferite.
Ne așezăm într-un șir și simulăm o linie de sortare, unde fiecare are un rol specific, de la preluare la identificare și sortare finală.
Fiecare echipă îi dă un nume robotului său și inventează o poveste scurtă despre cum a fost creat și cum ajută planeta.
Fiecare echipă își aranjează frumos standul: robotul, cutiile de sortare și povestea lui. Ne pregătim să arătăm tuturor ce am construit.
Prezentăm roboții în fața colegilor din alte clase. Fiecare echipă face o demonstrație scurtă, arătând cum robotul lor sortează un obiect, în timp ce povestesc despre el.
Creăm un poster mare cu poze din timpul săptămânii și desene cu robotul nostru. Scriem un mesaj important despre de ce este bine să reciclăm.
Organizăm o ceremonie veselă în care toți copiii primesc o diplomă care le recunoaște meritele de constructori de roboți și prieteni ai naturii.
Adaugă telefonul tău și apasă pe butonul de contact. Te vom contacta cât mai repede posibil pentru a-ți propune soluții personalizate de ateliere și pentru a discuta orice alte detalii administrative ai nevoie.
Dacă îți este mai simplu, ne poți suna la numărul 0799 788 554 sau ne poți scrie pe Whatsapp .